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octubre 27

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 1. Realizaremos la lectura de la página 13, el poema los tres monos,   lee con atención y responde                                                                           2. Lee con mucha atención la autoevaluación en la página14, es hora de autoevaluarnos . 3. Lee la lectura de hoy blob:https://web.whatsapp.com/5267989d-cdd7-4d62-890f-dcf1d374525b blob:https://web.whatsapp.com/eccf577d-5af6-4268-bd2a-1cd38e73365c blob:https://web.whatsapp.com/2a3fb29b-b174-46f4-ae4c-f6fd2beeecca

Octubre 26

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 1-Realiza la pagina 11 en tu cuaderno de Ciencias Naturales realiza las actividades ¡encuentra las imágenes que te indica  la pagina y pégalas en tu cuaderno!     2-En la pagina 12  realízalo en el cuaderno de Ingles o en el celular  toma una foto que te quede como evidencia, busca  el significado y une con una flecha según corresponda. 3- Realiza la lectura.

OCTUBRE 23

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  Según lo leído del cuento Mario el Mono Maravilloso. Responde en tu cuaderno de español

OCTUBRE 22

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  MI FAMILIA Y MI ENTORNO Conoces el entorno y como habita la familia de los monos.   El Tití cabeciblanco no sólo protege a su familia, Siempre se puede encontrar a la madre, al padre y a los hijos juntos.   ¡Pienso un poco y escribe en tu cuaderno! ¿Qué podemos observar en nuestro entorno familiar?   ¿Cuál sería nuestro hábitat?   ¿Qué valores podemos aprender de nuestra familia?   ¿Qué pasaría con los monos si los sacaran de su hábitat natural?   ¿Crees que eso mismo nos pasaría a los humanos si fuéramos obligados a dejar nuestros hogares? Explica porqué   Obsérvalo con tu familia, ahora reta a tu familia a encontrar esas 10 diferencias que tu lograste encontrar

OCTUBRE 21

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  Actividad 1.     Ahora vamos a jugar con las palabras, te invitamos a que aprendas la siguiente canción, puedes ponerle el ritmo que quieras y hacer todos los movimientos que quieras con tu cuerpo. Recuerda grabar un audio y enviarlo a tu maestra. 1.     Recuerda que las palabras se pueden dividir en silabas (para dividir las palabras en silabas te puedes ayudar con las palmas de tus manos siguiendo el ritmo de cada una, ejemplo:           ba-na-na) 2.     Selecciona 8 palabras del texto anterior y divídelas en silabas escribe al frente de cada una cuantas silabas tienen, sigue el ejemplo: a-rru-ga sen-ta-do bal-cón  

OCTUBRE 20

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  ¿Con ayuda de tu familia averigua cuánto pesa una bolsa de azúcar?   Lee con mucha atención lo que nos dicen de tití ¡Hola ya sabemos cuánto pesa una bolsa de azúcar! Entonces imagina cuánto pesa la cola de Tití, según los datos que recogiste. Ingrésalos.    Bolsa de azúcar_________  Según tu imaginación_____________            Observa el dibujo del mono Titi, ahora vamos a realizarlo con materiales reciclable. 

OCTUBRE 19

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  APRENDAMOS DIVIRTIÉNDONOS Todos los animales son una familia entera por eso vamos a integrar varios amiguitos en nuestras actividades.   Multipliquemos y luego coloreamos la abeja según el color y el resultado que nos indique.